Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky: Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře

Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky: Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře - Martin Kopecký, | Booksquad.ink

...itiky. Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře ... Nová kniha "Celoživotní učení a transnacionalizované ... ... . Praha: Univerzita Karlova, Filozofická ... Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky. Kdo napsal knihu Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky? Autorem je Martin Kopecký, Kolektiv autorů. Hodnocení, recenze, zajímavosti a informace o knize. ... Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře. 0% 0 0. Celoživotní učení a transnacionalizované ... PDF Informace o habilitaním řízení ... . 0% 0 0. Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře Kopecký Martin, kolektív autorov. Interdisciplinárně pojatá kniha je určena všem, kteří se zajímají o pozici a proměny vzdělávání a zvláště vzdělávání dospělých ve veřejných politikách během posledního období procesu globalizace, typického ... Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky: Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře (Július Matulčík) Stiahnuť celé číslo v PDF Chief Editor / Hlavný redaktor Mgr. Zuzana Juščáková, PhD. Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky. Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní Kopecký Martin a kol. Kádry rozhodují, ovšem. Předjaří, pražské jaro a počátky normalizace v proměnách systému nomenklatury ÚV KSČ. 2018. Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky. Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře. 2016. Kontexty vzdělávání v postmoderní situaci. 2014. Násilí na mužích. Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře Autor: Martin Kopecký ; kol. Interdisciplinárně pojatá kniha je určena všem, kteří se zajímají o pozici a proměny vzdělávání a zvláště vzdělávání dospělých ve veřejných politikách během posledního ... KOPECKÝ, Martin a kol. Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky. Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2018, s. 137-151. ISBN 978-80-7308-875-. 3. KOPECKÝ, Martin. Celoživotní uení se jako politikum a kontext krize ...

INFORMACE

AUTOR
Martin Kopecký,
DIMENZE
10,61 MB
NÁZEV SOUBORU
Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky: Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře.pdf

POPIS

Interdisciplinárně pojatá kniha je určena všem, kteří se zajímají o pozici a proměny vzdělávání a zvláště vzdělávání dospělých ve veřejných politikách během posledního období procesu globalizace, typického potýkáním se s různými podobami krize. Smysl, cíle, nástroje a výsledky vzdělávací politiky jsou analyzovány s důrazem na problematiku konfliktů, které přímo či nepřímo korespondují s konflikty o podobu všestranně pojímaného rozvoje v evropském a globálním kontextu. Pozornost je věnována hlavně aktivitám mezinárodních organizací (EU, OECD, UNESCO a Světová banka) a jejich pohledům na sociální, ekonomické, politické a environmentální souvislosti celoživotního vzdělávání a učení se. Výklad se rovněž soustředí na proměňující se možnosti státu a veřejnosti jako aktérů politiky a praxe učení se. Kromě autorů z České republiky do knihy přispěli odborníci z Dánska, Itálie, Německa a Portugalska.

Chcete si přečíst knihu?Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky: Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře ve formátu pdf? Dobrá volba! Tuto knihu napsal autor Martin Kopecký,. Číst Celoživotní učení a transnacionalizované veřejné politiky: Lidský rozvoj v (post)krizové konfliktní éře Online je teď tak snadné!

SOUVISEJÍCÍ KNIHY