Aby člověk neupadal v nečlověka: Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém

Aby člověk neupadal v nečlověka: Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém - Jan Hábl | Booksquad.ink

... v nečlověka - Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém ... Aby člověk neupadal v nečlověka - Catalog of Frantisek ... ... . Autor: Jan Hábl. Titul je zařazen do žánrů: Učebnice, vzdělání › Literární věda; ISBN: 978-80-7465-270-7. EAN: 9788074652707. Objednací kód: NA306145 Aby člověk neupadal v nečlověka. Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém ... Tak se v duchu kantovského "sapere aude" optimisticky očekával všeobecný pokrok humanity. Historická zkušenost však ukázala, že s lidskou povahou je to složitějš ... Aby člověk neupadal v nečlověka - Jan Hábl | KOSMAS.cz ... ... . Historická zkušenost však ukázala, že s lidskou povahou je to složitější. Je sice pravda, že v oblasti vědecko-technického poznání ... Aby člověk neupadal v nečlověka Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém Autor: Jan Hábl. Rozbor děl J. A. Komenského. Jaký by měl člověk být, k čemu má být veden a vzděláván? ... Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém Autor: Jan Hábl. Lidskost je vzácná komodita. Je tím ... Jsme veřejná univerzální knihovna, kterou může využívat úplně každý. Naším posláním je získávat, zpracovávat, uchovávat a poskytovat informace, literaturu a další kulturní hodnoty. Máme ve fondu přes 2 000 000 dokumentů, vybere si u nás opravdu každý. Aby člověk neupadal v nečlověka od Jan Hábl v KNIHCENTRUM.CZ. Bleskové dodání, osobní odběr ZDARMA a dárky za nákup. Ověřeno zákazníky. Aby člověk neupadal v nečlověka Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém Hábl Jan. Lidskost je vzácná komodita. Je tím vzácnější, čím intenzivněji jsme si vědomi jejího nedostatku. Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém. HÁBL Jan. Info: Mervart Pavel, 2017 (2.) - brož., 204 str. EAN: Aby člověk neupadal v nečlověka Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém Autor: Jan Hábl. Rozbor děl J. A. Komenského. Jaký by měl člověk být, k čemu má být veden a vzděláván? ... Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém Autor: Jan Hábl. Lidskost je vzácná komodita. Je tím ... V běžné provozní době lze v přízemí ústřední budovy vracet knihy a jiné vypůjčené dokumenty v samoobslužném automatu. Půjčování knih, a to pouze na základě objednávek a rezervací, nabídneme od 4. května. Výdej bude probíhat u pultu ve 3. podlaží. Funkce objednávek bude v katalogu spuštěna 4. května ráno. Aby člověk neupadal v nečlověka. Kdo napsal knihu Aby člověk neupadal v nečlověka? Autorem je Jan Hábl. Hodnocení, recenze, zajímavosti a informace o knize. ČBDB.cz - Databáze knih. Metodologický profil kvantitatívnych výskumných štúdií publikovaných v časopise Pedagogika: porovnanie období 1995-2000 a 2010-2014 Gavora, P. , Studie , 4/2015 Lekce z lidskosti v životě a díle Jana Amose Komenského 2010; I když se nikdo nedívá 2015; Aby člověk neupadal v nečlověka. Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém 2015; Labyrint upgrade 2015; Učit (se) příběhem 2013; To nejlepší z Komenského: Obecné porady o nápravě věcí lidských 2019 Výběr z nových knih 10/2015 - pedagogika 1. Aby člověk neupadal v nečlověka : Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém / Jan Hábl Červený Kostelec : Pavel Mervart 2015 -- 201 stran -- cze Spor o proces a událost. K tématům, o nichž v této knize pojednávají teoretici z různých oboru, patří: procesy a události spjaté s užíváním a stárnutím nástrojů, událost ve vztahu k Platónově pojmu „okamžitost", procesy a události v terapeutické praxi psycho loga, proces přechodu od neolitu do doby bronzové, pohyby měnového kurzu a cen zboží a služeb ... Aby člověk neupadal v nečlověka - Jan Hábl . Lidskost je vzácná komodita. Je tím vzácnější, čím intenzivněji jsme si vědomi jejího nedostatku. Od dob osvícenství západní civilizace věřila, že lidskost bude postupovat vpřed společně s rozumovým poznáním a vědou. Že scientia zajistí conscientia. Je v moci výchovy humanizovat člověka? Komenský věřil, že ano. _____ podtitul: Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém vazba: brožovaná formát: 21x14 cm, 204 stran rok vydání: 2015, vydání 1. _____ Aby ...

INFORMACE

AUTOR
Jan Hábl
DIMENZE
9,74 MB
NÁZEV SOUBORU
Aby člověk neupadal v nečlověka: Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém.pdf

POPIS

Lidskost je vzácná komodita. Je tím vzácnější, čím intenzivněji jsme si vědomi jejího nedostatku. Od dob osvícenství západní civilizace věřila, že lidskost bude postupovat vpřed společně s rozumovým poznáním a vědou. Že scientia zajistí conscientia. Vždyť přece ten, kdo správně ví, bude i správně jednat. Tak se v duchu kantovského „sapere aude“ optimisticky očekával všeobecný pokrok humanity.Historická zkušenost však ukázala, že s lidskou povahou je to složitější. Je sice pravda, že v oblasti vědecko-technického poznání západní svět zaznamenal mimořádný rozvoj, který mu skýtá nebývalou moc a blahobyt, lidskost však pokulhává, dokonce prodělává krizi. Kultura nadbytku a prosperity ostře kontrastuje se skutečností bídy milionů hladovějících, strádajících, negramotných či marginalizovaných jedinců i celých národů, kterým „civilizovaný“ svět neumí pomoci, neboť má dost problémů sám se sebou. Může s tím škola něco udělat? Může výchova pomoci člověku stát se tím, kým být má? Je v moci výchovy humanizovat člověka? Komenský věřil, že ano. Kniha předkládá jeho pojetí zlidšťování člověka, resp. pedagogické humanizace.

Chcete si přečíst knihu?Aby člověk neupadal v nečlověka: Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém ve formátu pdf? Dobrá volba! Tuto knihu napsal autor Jan Hábl. Číst Aby člověk neupadal v nečlověka: Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém Online je teď tak snadné!

SOUVISEJÍCÍ KNIHY